Produkt zum Begriff Psychologie:
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Psychologie
Begründet von Philip Zimbardo gibt dieser Klassiker unter den Psychologie-Büchern auch in der 20. Auflage einen umfassenden Einstieg in die verschiedenen Bereiche der Psychologie. Kaum einem anderen Buch gelingt eine so interessante und anschauliche, aber dennoch wissenschaftlich hoch anspruchsvolle Einführung in diese Thematik. Psychologie wird als Wissenschaft verstanden, um hierauf aufbauend die Anwendungbereiche für das tägliche Leben darzustellen. Schwerpunkte liegen auf der Sozial- und Kognitionspsychologie. Eine klare Strukturierung der Inhalte und die zahlreichen didaktischen Elemente ermöglichen ein schnelles Begreifen und effektives Lernen: Einschübe zur "Psychologie im Alltag" zeigen, wie und warum psychologisches Wissen für die Entscheidungen im Alltag unmittelbar relevant ist Kästen zu wichtigen Forschungsvorhaben werfen Schlaglichter auf die Hintergründe psychologischer Schlüsselprojekte Zwischenbilanzen an den Abschnittsenden regen zum Nachdenken über den Stoff an und helfen zu überprüfen, inwieweit das Gelesene auch verstanden wurde und beherrscht wird Schlüsselbegriffe sind im Text hervorgehoben und werden mit Seitenverweiszahlen am Ende jedes Kapitels zur schnellen Übersicht aufgelistet Jedes Kapitel schließt mit einer Kapitelzusammenfassung, die eine rasche Wiederholung ermöglicht Für die Neuauflage wurde das Buch vollständig aktualisiert, mit zahlreichen neuen Studien ergänzt und befindet sich nun wieder auf den aktuellen Stand der Forschung.EXTRAS ONLINE UNTER WWW.PEARSON-STUDIUM.DE:Für Dozentinnen und Dozenten: Alle Abbildungen und Tabellen zum DownlaodFür Studentinnen und Studenten: Multiple-Choice-Tests mit Lösungen, Verständnisfragen, weiterführende Links
Preis: 39.99 € | Versand*: 0 € -
Psychologie mit E-Learning "MyLab | Psychologie"
Schwerpunkte liegen auf der Sozial- und Kognitionspsychologie. Eine klare Strukturierung der Inhalte und die zahlreichen didaktischen Elemente ermöglichen ein schnelles Begreifen und effektives Lernen: Einschübe zur „Psychologie im Alltag“ zeigen, wie und warum psychologisches Wissen für die Entscheidungen im Alltag unmittelbar relevant ist. Kästen zu wichtigen Forschungsvorhaben werfen Schlaglichter auf die Hintergründe psychologischer Schlüsselprojekte. Zwischenbilanzen an den Abschnittsenden regen zum Nachdenken über den Stoff an und helfen zu überprüfen, inwieweit das Gelesene auch verstanden wurde und beherrscht wird. Jedes Kapitel schließt mit einer Kapitelzusammenfassung, die eine rasche Wiederholung ermöglicht. Der im Buch enthaltene persönliche Zugangscode eröffnet Zugriff auf die eLearning-Plattform MyLab | Psychologie mit vielen ergänzenden interaktiven Lern- und Übungsmöglichkeiten: einem virtuellen Durchgang durch das Gehirn, digitale Lernkarten und interaktive Übungsaufgaben, eine exklusive Videoserie, Kapiteltests sowie eine interaktive Online-Ausgabe des Lehrbuchs Für die Neuauflage wurde das beliebte Lehrbuch ergänzt um zentrale Forschungsansätze aus dem deutschsprachigen Raum und strukturell stärker auf die Erfordernisse der hiesigen Lehre abgestimmt.
Preis: 54.95 € | Versand*: 0 € -
Allgemeine Psychologie
Allgemeine Psychologie , Das Lehrbuch Allgemeine Psychologie bietet einen umfassenden Einblick in zentrale Aspekte menschlichen Erlebens und Verhaltens. Hierbei stehen Prozesse und Mechanismen der psychischen Vorgänge im Vordergrund, welche aus kognitions- und neurowissenschaftlicher Perspektive betrachtet werden. Inhaltlich werden in diesem Standardwerk folgende wesentliche Themenbereiche dargestellt: 1. Wahrnehmung und Aufmerksamkeit 2. Emotion und Motivation 3. Lernen und Gedächtnis 4. Sprachproduktion und verstehen 5. Denken und Problemlösen 6. Handlungsplanung und ausführung Die Kapitel sind von Spezialisten des jeweiligen Gebietes geschrieben. Diese dritte Auflage wurde grundlegend aktualisiert und durch zusätzliche Kapitel zur multisensorischen Verarbeitung, zum logischen Denken, zu Urteilen und Entscheiden, zum motorischen Lernen und zu Embodied Cognition und Agency ergänzt. Die Inhalte werden nun durch konkrete Anwendungsbeispiele aus der Forschung für die Praxis und informative, farbige Illustrationen und ein didaktisch ausgereiftes Layout noch stärker veranschaulicht. Wie auch die ersten beiden Auflagen bietet diese Auflage eine kompetente Einführung für Studierende, die ideal ist zur Prüfungsvorbereitung im Bachelor und Masterstudium. Gleichzeitig ist dieses Werk ein optimales Nachschlagewerk für wissenschaftlich und praktisch arbeitende Psychologen und Personen benachbarter Disziplinen. Über www.lehrbuch-psychologie.de werden für Studierende und Dozenten hilfreiche Online-Zusatzmaterialien zur Verfügung gestellt. Zu den Herausgebern: Jochen Müsseler ist Professor für Arbeits und Kognitionspsychologie an der RWTH Aachen University. Martina Rieger ist Professorin für Allgemeine und Experimentelle Psychologie an derUMIT, Hall in Tirol. , Nachschlagewerke & Lexika > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 3. Auflage, Erscheinungsjahr: 20161027, Produktform: Leinen, Beilage: Book, Redaktion: Müsseler, Jochen~Rieger, Martina, Auflage: 17003, Auflage/Ausgabe: 3. Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 850, Abbildungen: 350 farbige Abbildungen, 350 farbige Tabellen, Bibliographie, Themenüberschrift: PSYCHOLOGY / General, Keyword: Allgemeine Psychologie, Kognitive Prozesse;Denken und Problemlösen;Handlungsplanung, Handlungsausführung;Lernen und Gedächtnis, Sprachproduktion, Sprachverstehen;Motivation, Volition, Emotion;Psychologie als Wissenschaft, Allgemeine Psychologie;Wahrnehmung, Aufmerksamkeit, Bewusstsein;auditive Wahrnehmung, multisensorische Verarbeitung;visuelles Bewusstsein, neurowissenschaftliche Ansätze;learning and instruction, Fachschema: Psychologie / Allgemeines, Einführung, Lexikon~Pädagogik / Pädagogische Psychologie~Pädagogische Psychologie~Psychologie / Pädagogische Psychologie~Kognitionspsychologie~Psychologie / Kognitionspsychologie~Neurologie~Neurologie / Neurophysiologie~Neurophysiologie~Physiologie / Neurophysiologie~Algebra, Fachkategorie: Kognitionswissenschaft~Kognitive Psychologie~Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden~Neurowissenschaften~Pädagogische Psychologie~Kognitivismus, kognitive Theorie~Klinische und Innere Medizin~Neurologie und klinische Neurophysiologie~Algebra~Psycholinguistik, Bildungszweck: für die Hochschule, Warengruppe: HC/Psychologie/Allgemeines, Lexika, Fachkategorie: Mathematische Modellierung, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Seitenanzahl: XXIV, Seitenanzahl: 850, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Springer-Verlag GmbH, Verlag: Springer-Verlag GmbH, Verlag: Springer Berlin, Länge: 285, Breite: 215, Höhe: 49, Gewicht: 2600, Produktform: Gebunden, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Vorgänger EAN: 9783827417800 9783827411280, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0035, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 64.99 € | Versand*: 0 € -
Aufnahmetest Psychologie
In einem einführenden Briefing wird zunächst detailliert die optimale Lernstrategie erklärt -- Wann fange ich an zu lernen? Lerne ich alles parallel? Wenn nicht, womit fange ich an? Wie lerne ich Textverständnis oder für den Methodikteil? Lerne ich aus Zusammenfassungen? In diesen und weiteren Punkten kann man richtige und falsche Entscheidungen treffen – Sina Haghiri erklärt was man tun sollte und vor allem auch warum es so am besten ist. Anschließend werden in fünf aufeinander aufbauenden Einheiten zur Vorbereitung auf den methodischen Teil prüfungsähnliche Aufgaben mit ausführlich beschriebenen Lösungen dargelegt. Zur Schulung des Leseverständnisses gibt es Links zu Fachtexten, zu denen – wie beim Aufnahmetest auch – Reflexionsfragen gestellt werden. Anschließend folgt ein kompletter Test inklusive aller drei Prüfungsteile, bei dem die Prüfungssituation selbst simuliert wird, bevor in einem abschließenden Briefing noch einmal hilfreiche Strategien für den Tag der Prüfung empfohlen werden.
Preis: 19.99 € | Versand*: 0 €
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Was ist Psychologie?
Psychologie ist die wissenschaftliche Untersuchung des menschlichen Verhaltens und Erlebens. Sie beschäftigt sich mit der Erforschung von Emotionen, Gedanken, Motivationen und dem Zusammenspiel von Individuum und Umwelt. Ziel der Psychologie ist es, menschliches Verhalten zu erklären, vorherzusagen und zu beeinflussen.
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Was ist Psychologie 10051?
Psychologie 10051 ist wahrscheinlich eine Kursnummer oder Bezeichnung für einen spezifischen Kurs in Psychologie an einer Universität oder Hochschule. Es könnte sich um einen Einführungskurs handeln, der grundlegende Konzepte und Theorien der Psychologie abdeckt. Um genauere Informationen zu erhalten, müsste man sich an die entsprechende Bildungseinrichtung wenden.
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Welches Studium, Psychologie oder Tiermedizin?
Die Wahl zwischen Psychologie und Tiermedizin hängt von deinen persönlichen Interessen und Karrierezielen ab. Wenn du ein starkes Interesse an der menschlichen Psyche und Verhalten hast, könnte Psychologie die richtige Wahl sein. Wenn du jedoch eine Leidenschaft für Tiere hast und gerne in der medizinischen Versorgung von Tieren arbeiten möchtest, könnte Tiermedizin die bessere Option sein. Es ist wichtig, deine eigenen Interessen und Ziele sorgfältig abzuwägen, um die richtige Entscheidung zu treffen.
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Was bedeutet "nc" bei Psychologie?
In der Psychologie steht "nc" für "non-cognitive" oder "non-cognitive abilities". Es bezieht sich auf Fähigkeiten und Eigenschaften, die nicht direkt mit intellektuellen Fähigkeiten oder kognitiven Prozessen zusammenhängen. Dazu gehören zum Beispiel soziale Kompetenzen, emotionale Intelligenz oder Persönlichkeitsmerkmale.
Ähnliche Suchbegriffe für Psychologie:
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Pädagogische Psychologie
Dieses weltweit am weitesten verbreitete Lehrbuch zur Pädagogischen Psychologie behandelt den kompletten Themenkataolg des Fachs - ideal für die Einführungsveranstaltungen und vor allem die Lehrerausbildung an deutschen Hochschulen. Es behandelt leicht verständlich und didaktisch hervorragend aufbereitet alle Themen, die ein Lehrender über das Lernverhalten von Schülern und die praktische Umsetzung im Unterricht wissen muss. Das Buch ist - inklusive der Abbildungen - komplett auf die Verhältnisse im deutschsprachigen Raum angepasst worden. Inhalt Lehrer, Lehren und Pädagogische Psychologie Kognitive Entwicklung und Sprache Persönliche, moralische und soziale Entwicklung Lernunterschiede und Lernerfordernisse Kultur und Gemeinschaft Behavioristische Aspekte des Lernens Kognitive Aspekte des Lernens Kognition und Metakognition Komlexe kognitive Prozesse Sozialkognitive und konstruktivistische Aspekte des Lernens Motivation des Lenrens und Lehrens Lernumgebungen schaffen Akademisches lernen Selbstlernen und Kreativitätstechniken Evaluation, Messen und Testen Autorin ANITA WOOLFOLK ist Professor für Pädagogische Psychologie (Educational Psychology) an der Ohio State University. Sie ist Vorsitzende der Abteilung Educational Psychology der American Psychology Association. Companion-Website Für Dozenten: PowerPoint-Foliensatz für den Einsatz in der Lehre. Für Studenten: Links auf weiterführende Websites und ein Glosar
Preis: 49.99 € | Versand*: 0 € -
Klinische Psychologie
Dieses Buch gilt international als das umfassendste und aktuellste Lehrbuch der Klinischen Psychologie und liegt mittlerweile in der 13. Auflage vor. Die Autoren verfügen über langjährige Forschungs-, Lehr- und Praxiserfahrung an renommierten psychologischen Instituten. Dargestellt werden alle wichtigen psychischen Störungen. Die Kapitel folgen dabei einer einheitlichen Struktur: Diagnostik - Ursachen - Therapie. Angereichert werden sie durch zahlreiche Beispiele, Fallstudien und Anwendungen aus Forschung und klinischer Praxis. Fragen nach gesellschaftlichen Einstellungen zu psychischen Störungen, juristischen Aspekten und bislang ungelösten Problemen sind ebenfalls berücksichtigt. Für die deutsche Ausgabe wurden die diagnosti-schen Kriterien nach DSM-IV um die hierzulande verbindlichen ICD-10-Kriterien ergänzt und zusätzliche Fallstudien eingearbeitet. Aus dem Inhalt: Klinische Psychologie: Einführung Geschichte der Verhaltensforschung Beurteilungskriterien Klinische Diagnose Stress- und Anpassungsstörungen Panik- und Angststörungen Depressive Störungen und Suizid Somatoforme Störungen Essstörungen und Fettleibigkeit Gesundheit und Verhalten Persönlichkeitsstörungen Suchtverhalten Sexuelle Störungen Schizophrenie Kognitionsstörungen Störungen bei Kindern und Jugendlichen Psychotherapie Juristische und gesellschaftliche Aspekte Anhang: Literaturhinweise, Glossar, Index Über die Autoren: JAMES N. BUTCHER ist Professor am Institut für Psychologie an der University of Minnesota. SUSAN MINEKA ist Professorin für Klinische Psychologie an der Northwestern University in Chicago. JILL M. HOOLEY ist Direktorin des Instituts für Klinische Psychologie an der Harvard University. Über die Fachlektorin: Prof. Dr. KARIN SCHLEIDER leitet an der Pädagogischen Hochschule Freiburg die Abteilung "Beratung/Klinische Psychologie" und bildet PsychotherapeutInnen, PädagogInnen und BeratungslehrerInnen aus. Auf der Companion-Website: Für Dozenten: Alle Abbildungen aus dem Buch elektronisch zum Download. Für Studenten: Multiple Choice-Tests, Klinische Fallstudien, Weiterführende Links.
Preis: 63.99 € | Versand*: 0 € -
Psychologie macchiato
Lernen mit Genuss! Die macchiato-Reihe steht mit über 100.000 verkauften Exemplaren für ein erfolgreiches pädagogisches Konzept, mit Cartoons und Humor wertvolle Einsichten und Aha-Momente auszulösen. Dadurch wird aus frustrierendem Büffeln ein Lernen mit Verständnis und Spaß. Die Bücher sind unentbehrliche Begleiter und Ratgeber für ein erfolgreiches Abitur und eignen sich ideal für einen reibungslosen Einstieg ins Studium.Psychologie macchiato macht durch Cartoons und Alltagsgeschichten mit dem Lehrstoff vertraut und ist für alle, die Psychologie für Gymnasium, Berufskolleg oder Studieneinstieg benötigen. Aber auch alle, die immer schon mehr über sich selbst erfahren wollten, über ihre sozialen Beziehungen, über wichtige Schritte des Lernens und vieles mehr, werden mit diesem Buch angesprochen. Das Kapitel praktische Psychologie und die begleitende Website lässt das Gelesene im Alltag anwenden. Aus dem Inhalt:- Psychologie der Wahrnehmung - Wie kommt die Welt in meinen Kopf?- Psychologie des Lernens - Kein Meister fällt vom Himmel- Psychologie der Entwicklung - Woher wir kommen - wohin wir gehen- Sozialpsychologie - Vom Ich zum Du - vom Du zum Wir- Psychologie der Persönlichkeit und Devianz - Warum wir werden könnten, was wir sein sollten- Arbeits- und Organisationspsychologie - Wie wir gern arbeiten und dabei gesund bleiben können
Preis: 15.99 € | Versand*: 0 € -
Psychologie Übungsbuch
Das von Phil Zimbardo begründete und nun von Richard Gerrig fortgeführte Lehrbuch „Psychologie“ ist der Klassiker unter den Psychologie-Einführungen. Dieses Übungsbuch ist perfekt auf das Lehrbuch abgestimmt und wird Ihnen helfen, sich gezielt auf Ihre Prüfung vorzubereiten. Offene Verständnisfragen, Multiple-Choice-Fragen, Richtig-oder-falsch-Fragen sowie neu in dieser Ausgabe erstmals auch Lückentext-Aufgaben und Essay-Fragen bilden die gesamte Bandbreite an Aufgabentypen ab, wie sie in Klausuren, mündlichen Prüfungen und Aufnahmeprüfungen zum Studium der Psychologie vorkommen. Zu allen Fragen gibt es Lösungen. Die Reihenfolge innerhalb einer Frageform folgt dem Textaufbau des Lehrbuchs, so dass die zugehörigen Textstellen leicht aufgefunden werden können. Die Fragetiefe ist bewusst heterogen gewählt. Es finden sich Fragen zu einfachen Fakten und Sachverhalten bis hin zu übergreifenden Transferaufgaben, die selbstständiges und kritisches Denken erfordern.
Preis: 15.99 € | Versand*: 0 €
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Was ist ein System Psychologie?
Was ist ein System Psychologie? Die Systempsychologie ist ein Ansatz in der Psychologie, der das Verhalten und Erleben von Menschen als Teil eines größeren Systems betrachtet. Dabei werden die Wechselwirkungen zwischen Individuen, Gruppen, Organisationen und ihrer Umwelt untersucht. Ziel ist es, die komplexen Beziehungen und Dynamiken innerhalb dieser Systeme zu verstehen und zu analysieren. Durch die Berücksichtigung dieser Zusammenhänge können ganzheitlichere Erklärungen für menschliches Verhalten gefunden werden. Letztendlich geht es darum, wie sich diese Systeme gegenseitig beeinflussen und wie Veränderungen in einem Teil des Systems Auswirkungen auf das gesamte System haben können.
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Was ist eine Disposition Psychologie?
Eine Disposition in der Psychologie bezieht sich auf die angeborenen oder erworbenen Persönlichkeitsmerkmale eines Individuums, die sein Verhalten, seine Emotionen und seine Denkmuster beeinflussen können. Diese Dispositionen können sich im Laufe der Zeit entwickeln und sind oft stabil, aber nicht unveränderlich. Sie können auch genetisch vererbt oder durch Erfahrungen und Umweltfaktoren geprägt sein. Dispositionen spielen eine wichtige Rolle bei der Vorhersage von Verhaltensweisen und der Erklärung von individuellen Unterschieden in der Psychologie. Forscher verwenden verschiedene Methoden, um Dispositionen zu messen und zu analysieren, um ein besseres Verständnis der menschlichen Persönlichkeit zu gewinnen.
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Was bedeutet Spiegeln in der Psychologie?
Was bedeutet Spiegeln in der Psychologie? Spiegeln bezieht sich auf das Verhalten, bei dem eine Person die Gefühle, Gedanken oder Verhaltensweisen einer anderen Person imitiert oder nachahmt. Dies kann bewusst oder unbewusst geschehen und dient oft dazu, eine Verbindung herzustellen oder Empathie zu zeigen. In der Therapie kann das Spiegeln verwendet werden, um dem Klienten zu helfen, sich selbst besser zu verstehen und sich seiner eigenen Emotionen bewusst zu werden. Es kann auch dazu dienen, die zwischenmenschliche Beziehung zu stärken und das Vertrauen zu fördern.
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Was ist eine Facharbeit in Psychologie?
Eine Facharbeit in Psychologie ist eine wissenschaftliche Arbeit, die sich mit einem spezifischen Thema aus dem Bereich der Psychologie befasst. Sie erfordert eine gründliche Recherche, die Anwendung von psychologischen Theorien und Methoden sowie eine strukturierte Darstellung der Ergebnisse. Ziel ist es, das wissenschaftliche Denken und Arbeiten in der Psychologie zu fördern.
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